武功 道法 学养

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以实效为特征的训练方式主要体现在三个方而:第一是学以致用,第二是以简驭繁,第三是练打合一。学以致用有两个含义,一是训练的技能与内容要符合实战要求,在实战中具有实效性:二是这种实效性是通过在实战中运用和发挥所学技能来体现,而不是以硬拼蛮打的胜负结果来体现。用存周先生的弟子张烈先生的话说:“老师要我们在练拳中注意体会拳中的力量和效力,所谓拳中的力量是一种不加力而力自彰的自然之力。在练习中,老师通过指导我们走架、喂手,使我们逐渐体会和掌握这种自然之力,并要我们通过实战来检验运用这种自然之力的能力。”存周先生一方面强调学以致用,通过打来检验练的结果;另一方而反对用胜负结果来代替一切。他认为对于一场较技的结果,要从技击技能、身心素质、战术经验、临场机遇四个方而认真分析,发现问题,实战才具有检验练习方法的效用,才能从中发现练习中存在的不足,自觉地调整改进练习方法,明确练习的重点。以简驭繁也有两个含义:一是构筑基本技能,二是强化关键技能。所谓基本技能,是以各种实战过程为背景来确定的。任何一个实战过程都由打法和相应的时机构成。

存周先生认为实战中的打法虽说千变万化,但基本打法不过三种,即截打、顺打、闪打。任何战机则皆可归为动静交变之机。据此便可确定什么是拳术修为的基本技能。截打指的是击实不击虚,打坚不打瑕,用于彼劲将发未发之时。闪打指的是避实击虚,见隙而入,用于彼劲正在发出之瞬。顺打指的是粘化拿发,引进落空,用于接引彼劲之时。此外尚有撞、震二法。撞者,踏中进步截,用于彼劲走空之时。震者,顺、截合用,用于接击彼劲之时。截顺闪三法为运用劲之基础,其间据情势相互组合,变化无穷。形意拳之劲长于截,八卦拳之劲长于闪,太极拳之劲长于顺。故要使劲法完备。需使形意、八卦、太极浑融为一。这就必须以中和为本,对形意、八卦、太极的技术体系进行改进和升华。这也就是由孙禄堂先生创立的孙氏形意、孙氏八卦、孙氏太极三拳。并由此构成孙氏拳体系的技术基础。因此,形意拳之五行十二形,八卦拳之八掌,太极拳之十三式,构成拳学修为的基本技能。习者通过上述三拳的修为能使自身基本劲法完备,为今后进一步博采各派众长建立完备的技能基础。从而达到以简驭繁之效。所谓关键技能,是指那些具有一通百通之效的技能。
孙剑云大师指出,形意拳中的劈、崩二式及虎形是全部形意拳劲法的关键技能。存周先生认为,形意拳中的全部掌法都可以从劈拳中演化出来,全部拳法都可以从崩拳中演化出来。故劈崩二式之劲为形意拳的关键技能。强化此二式的练习对于形意拳的掌握可产生一通百通的效果。同样,存周先生认为八卦拳的全部变法都以单换掌和双换掌为本,单、双换拳是八卦拳的关键技能。而太极拳的关键技能是棚捋挤按四法,太极拳的全部劲法皆可由此四法演化而出。
练打合一有一个过程,这个过程大致可分三个阶段:第一阶段是练若打,第二阶段是打若练,第三阶段是不打而打,即真正做到练与打的合一。所谓练若打,是指平日练习时耍从实战出发,在心态上进入实战状态,全神贯注。尤其在走架和对练中切不可把式子走滑了。走架时要觉着眼前真有个对手,一手一式都要严整无乖;对练时要注意劲法之间的生克、互换之理,逐渐使之成为一种自然本能。所谓打若练,是指在实战中心态要平淡,有如平日之练习,要注意发挥、使用平日练习中所学到的技能。存周先生强调要“打中求理”,即指精神要完全放在所学技能运用的合理上,而不要放在输赢上。故在实战练习中不要怕挨打,不要在乎输赢,不靠一时之蛮勇取胜,而是一求精神气质挺拔,二求技术动用合理。所谓不打而打,是技击修为追求的最高境界即中和境界,是指在实战中拳手的技能运作能因敌而动随机应变。这种合理的技能运用与平日练拳时所要求达到的合理状态无异,故能虽未有意于用某种方法打人,却自然产生出最为恰当的应敌打法。不打而打只有通过对打中求理的追求而逐渐形成。当年孙禄堂先生允许任何人(包括本门弟子)在任何情况下以任何手段向自己发起偷袭或攻击,而终生未尝败。孙存周先生与人较技时随机应变无一定法,使人感到他全身都是手而不可胜之。这些都是不打而打这种技击能力的生动写照。此为求道艺者所要追求的最高技击境界。

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文章标题:孙存周的练打秘籍发布于2024-05-06 13:55:27

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