人往高处走

人体从下往上依次为腹、心、脑，分别代表吃饭、情感和智力。吃饭是生理需要，是生存基础，只有先解决吃饭问题，然后才能塑造心灵情感、充实头脑智慧，正如古人讲的“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”

人往高处走，一方面让人自强不息，另一方面也让人产生自卑和自责。人总想做更大的事情，也总想把事情办好，无奈力不从心、事与愿违，这叫“志大才疏”。还有一种情形是父母“志大”，孩子“才疏”，望子成龙成凤心切，给孩子平添了许多力不胜任的负荷，很是辛苦，这叫“小马拉大车”。只有当外在的期望转化成内在的觉醒和自身的需求时，才能焕发出生命的活力。

一位小画家写了一首诗《大地是落叶的教室》：“风上体育课，往东跑、往西跑、往南跑、往北跑。风老师走了。树叶就一个个坐在那里，认真地听 小草老师、小河老师、房子老师 讲课。”很有想象力，意境也很美。然而对许多人来说，有形的物质更切近需要、更实惠，因而也更沉迷、更执着，始终走不进人生更美的风景里。

每一种生活模式都有利有弊。有自由，就有孤独；有付出，就有温暖。记得谁曾说过一句话：“当你变强大了，你身边都是好人”。反过来也可以说，当你弱小的时候，你会感觉身边人处处与你为敌。天还是那个天，人还是那个人，只是认知和心态不同罢了。一个人倘若不能给大家带来福音，那就保持宁静、独善其身；倘若不能锦上添花，但也不要自怨自艾、制造麻烦。一旦起了忿争，大家就都没有安生日子了。

权威和利益固然能让人就范，也能让人亲近赞美，但也容易激起矛盾。当权威旁落、利诱不灵的时候，往往容易产生焦虑和不安。而聪明的人面对新的处境则通权达变，顺势而为。给别人以自由空间，也给自己以回旋余地；不争别人一时之长短，也不用屈尊看人脸色。各按各的节奏，各过各的生活，这叫彼此尊重、相安无事，也叫“提得起，看得开，放得下”。

一个人的成长过程总是赋予了独特的因素，从十月怀胎起，父母、环境、时代的种种施与和影响就已经深深植入体内，有的成了幸福的底色，有的则成了向上的羁绊。这里面含有运气的成分，也提供了发挥主体能动性的无限空间。