#徐醒民教授讲 孟子研讀

未改心肠热,全怜暗路人。

但能光照远,不惜自焚身。

  

孟子研讀第十五集

 


各位研究儒學的同修,我們現在繼續研讀孟子。請各位看孟子讀本第八頁,公孫醜這一篇開始。這一篇前面是梁惠王上下篇,上回已經研讀完了,今天就是公孫醜。開頭這一篇經文也很長,我就不用把全章的經文念了,就是我們念一小段。

然後再看一小段,公孫醜問曰夫子當路於齊管仲晏子之功可複許乎孟子曰子誠齊人也知管仲晏子而已矣。現在我們就看,照著古人的注解,我們來看了開頭是公孫醜問孟子。公孫醜就是孟子的弟子,他問孟子說夫子當路於齊夫子是公孫醜稱呼孟子,就是他的老師。他說老師要是當路於齊,在齊國做了,當路就是當政的意思,在齊國辦理政治。在齊國辦理政治的時候,管仲晏子之功管仲是齊桓公時候的一個大臣,晏子也是齊國齊景公時候的一個相,在那個時候講相就是後來講的宰相,在那個時候講相。

意思是說管仲晏子在齊國,一個是齊桓公的相,幫助齊桓公創了霸業。晏子幫助齊景公做了很有功勞的事業。像這兩位的功勞,公孫醜問孟子,老師你要是在齊國辦政治的話,可複許乎當興字講,再興盛起來。也就是說可能像管仲晏子那種功勞、那種成就,是不是也可以呢。是再有再起來像齊桓公那樣的事業。孟子曰孟子一聽公孫醜這麼問,孟子就說了,子誠齊人也知管仲晏子而已矣就是稱公孫醜的,你眞是一個齊人而已。為什麼呢,你只知道管仲晏子,只知道這兩個人而已。意思就是說管仲晏子他們兩個人,你認為他的事業很大,但是還有別人事業比這個更大,你就不知道了。

把這個講完以後,下面孟子就舉出古人的例子。或問乎曾西曰曾西是誰呢,是曾子的孫子。曾子的孫子,曾子是在春秋時候的人,他的孫子到這個時候有人問他,或問就是有這麼一個人,沒有提出什麼姓名來,有這麼一個人就問曾西說吾子與子路孰賢吾子就是問曾西你跟春秋時代孔子的弟子子路孰賢是指兩個人比較,他的學問、他的品德,究竟誰比誰高,當優勝的勝字講,誰勝過了誰呢。有人問曾西你跟子路兩個人比的話,誰比誰高明。曾西蹵然曰,曾西一聽或人這麼說,蹵然就是表示心理很不安的,感覺這個問題一問,他的心理感覺得很不自在,就說了吾先子之所畏也。曾西就跟或人說了,你問我跟子路孰賢,子路不但是我不敢跟他相比,吾先子先子就是他的祖父曾子,我的祖父對他都很敬畏的,之所畏也子路是我祖父時所敬畏的一個人,我怎麼能跟他相比呢。這麼一說,或人又說了然則吾子與管仲孰賢。這樣說起來,你跟管仲兩個人比較起來,誰比誰高明。

曾西一聽或人再問這個時候,艴然不悅曰艴然就不像然,然只是感覺心理不安,艴然就有一點不高興的意思,不高興之中帶有一點慍,古人講慍,論語裏面講人不知而不慍那個慍字,慍是心理有著遺憾的意思、有憤怒的意思。加上下面不悅艴然不悅就說了,爾何曾比予於管仲何曾古人注解當何乃,何乃的意思表示這個語氣,你怎麼能、你居然把我比做管仲,或者是竟然,你竟然把我跟管仲相比,這是他不高興的理由。為什麼呢,管仲得君如彼其專也,管仲那個時候得到齊桓公,齊桓公把政治交給他辦,如彼其專也專也專也就是一切由他作主,授權給管仲由他去做。是擅專的意思。重大的事情都可以由管仲去做決策。行乎國政如彼其久也。他的政治在齊國來推行,在齊國施行政治的時候,如彼其久也,做齊桓公的相做得很長久。一則他重大事情可以自己做決定,再呢,在齊國辦政治也很長久。

然而功烈如彼其卑也是他做事情所得的功與成績,是一種很顯著的,他很顯著的讓人家所知道他的成績,實在說起來很卑下。怎麼說是卑下呢,他所做的只能夠幫助齊桓公創立一個霸業而已,讓齊桓公在當時做一個霸王而已。這個在曾西看起來是很卑下的事情,他的功績很卑下。爾何曾比予於是,這樣說起來管仲是我怎麼願意跟他相比呢,而你卻拿他來跟我比,這是想不到的事情,想不到你居然拿他來跟我相比。上面這個或人跟曾西兩番的問答,這是孟子要跟他的弟子公孫醜講是不是能夠有管仲晏子之功的時候,他先舉出或人跟曾西這兩翻問答,讓公孫醜知道一下管仲晏子,這裏就單提管仲,意思就是說,你認為管仲大家都知道他,他的功勞很大,他很了不起,實際上這麼一看,管仲這個人連一個曾西,曾西是曾子的孫子,曾西都看不起他。

所以下面說管仲曾西之所不為也而子為我願之乎,這是孟子跟公孫醜講的。管仲,曾西都不願意做的,都不願意做管仲,你,這個是稱呼公孫醜的,而你願我做一個管仲嗎。孟子說話,可以說是他很會拿其他的事情來比喻。這樣一比喻讓公孫醜知道他問的這個問題不恰當。意思就是說,管仲你看他是一個大人物,所以前面就說你眞是一個齊人,你是個齊國人,你所知道只是齊國人的事情而已,以外的事情你就不知道了,所以知管仲晏子而已矣。現在他舉出上面這個事情以後,他就說你願意我做管仲嗎,自然就讓公孫醜知道這問得不對了。

管仲以其君霸晏子以其君顯管仲晏子猶不足為與。公孫醜又問孟子了,他說管仲以其君霸,管仲是因著齊桓公是他的君主,借著齊桓公那種因緣,他幫助齊桓公創立霸業,這一番事業是很大。晏子也幫助他的君主做了很多很有功勞的事情,也把他的君主顯示出來,讓天下人都知道。像這樣的兩位大臣,一個是管子、一個是晏子,管子晏子這兩位猶不足為與,猶不足以效法他們,做出事情像他們兩人所作的事情,都不足以學習嗎,不足為就是不足以做他們這種事情嗎。這時孟子就說了,以齊王由反手也以齊王以齊國來實行王道,來王天下,ㄨㄤˋ這個王字讀去聲,就是以齊國做出王道的事情來,然後能夠王天下,天下人都能夠歸向於齊國,由反手也,這個是猶如,猶如、就好像反手反手就是一個人把他的手一翻過掌、手掌一翻過來,眞是太容易的事情。反手表示很容易,那就是你齊國這個大的國家來實行王道,這事容易就像反掌一樣。孟子這麼一說公孫醜又說了,若是則弟子之惑滋甚若是就是若像夫子講的這樣的話,王天下易如反掌,那麼則弟子之惑我這個疑惑滋甚當更加,惑得更多。為什麼我感覺疑惑更多呢,且以文王之德,他就舉出文王的例子來。文王那種道德百年而後崩猶未洽於天下,像文王那樣的道德,他百年而後崩,文王活的壽命很長,他活到九十七歲,將近一百歲,九十七歲、就是死的時候九十七歲。這裏講百年,舉一個整數。而猶未他這樣的時間猶未洽於天下,他在位那麼久,那時候還是殷朝、殷紂王時代,而他的道德又那麼高,所實行的政治也是仁政,百年之後、活得那麼久,猶未洽於天下,他所實行的仁政,也就是王道的政治,還沒有能夠把它推行到天下。然後文王死了以後,武王周公繼之,武王周公都是文王的兒子,武王周公後來伐紂成功,然後大行,這個王業才能夠,武王伐紂成功以後,由周公來制禮作樂實行仁政,然後政治教化才能夠大行於天下。像這樣從文王到武王周公時間很久,他才能夠王天下。

今言王若易,夫子你現在說的以齊王猶如反掌那麼容易,若易則文王不足法與,文王那樣的道德,他都不能,在他本人王天下都辦不到,旣是他本人都辦不到了,那麼我們要學、齊國要學,像文王就是不足以取法了。易如反手這個道理,公孫醜說我就感覺得很懷疑了。下面孟子就解釋給他聽,你說文王在位的時間那麼久,後來武王周公繼續,然後時間也過了不少的時候,才能夠把王道推行出來,他認為以齊王不那麼容易,下面就說文王何可當也文王何可當這個字,比如說時代不同,文王那個時代跟現在戰國這個時代不相同的,旣然時代不相同,文王怎麼能夠跟現代相比呢,的意思就是如此。

時代不同不能拿他來跟現代比。時代為什麼不同呢,由湯至武丁賢聖之君六七作天下歸殷久矣久則難變也是成湯王,那時候夏朝最後一個亡國之君就是夏桀王,夏桀王是個暴虐無道的君主,成湯王是個聖人,他起來把夏桀王放逐出去,把夏朝天下政權推翻掉了,建立殷朝。從成湯王到了武丁,這個當中殷朝經過好幾個君主,這個好幾個君主之間,有的政治有些衰微,每一次衰微的時候,又有一個賢聖之君出來了,又再把政治回復、又興盛起來。過一個時期,又有一個君主把政治又辦衰了,然後又出來一位賢聖之君,又再把政治又興盛起來。所以從成湯到武丁殷朝這一段時間,賢聖之君有六七位,六七位的賢聖之君把他前代的政治沒有辦得好的,他又把它振作起來。就把它再興盛起來。這個有六七位。這樣看起來天下歸殷久矣,天下各國的君主以及天下的民眾,就是歸向,他的心歸向於殷家很長久了。、時間旣是久了難變也,天下的民心都歸向於殷家,你要一下就叫他改變過來、反對殷家,這是很難的事情。再說武丁朝諸侯有天下猶運之掌也。到武丁這個時候,也是一個賢能的君主,他出來朝諸侯就是召集天下的諸侯,天下的諸侯來朝見武丁,這叫朝諸侯。他有了天下,有天下就是武丁來繼任天子的時候,繼任天子的時候天下諸侯來朝見他。

每一次來召集諸侯的時候,猶運之掌也,那麼容易,就像在手掌運轉那麼容易。比如說我們拿一個東西在手掌裏面,在手掌裏面一個東西,旣然在自己手掌裏面,你怎麼運轉都可以,就像拿一個彈丸,拿一個像丸子放在手掌裏面,你怎麼樣讓它運轉都非常容易。那個時候武丁繼承天子之位的時候,他要召集天下諸侯,就像運諸掌,可見得他得到天下諸侯歸心於他,這是個事實。再說殷紂王,是殷家最後一個亡國之君,他是最後的一個君主。紂之去武丁從殷紂王,就是距離,殷紂王距離武丁未久也沒有好久。旣然距離武丁沒有久,武丁所得到天下諸侯的歸心,天下諸侯都是擁護武丁的。到紂王這個時候,那個時間沒有好久,紂王雖然是一個暴虐之君,可是故家遺俗故家遺俗一直追溯到成湯王一直到武丁,故家就是一個家庭老、老舊之家。老舊之家有什麼好處呢,他家裏的道德、一切家裏的規模,傳下來的根深蒂固。這個故家就指的殷家,殷家從成湯王到殷紂王這個時候,歷史很長久,算是一個古老之家,古老之家像殷家這樣的古老之家,遺俗從過去遺留下來他的風俗、政治的風俗,流風流傳下來政治的風氣,以及那個美好的善的善政善政就是德政,猶有存者,到殷紂王這時候還是有,旣然還有,雖然殷紂王本人是個暴虐之君,但是散佈在朝廷裏面那些臣子,以及在民間、在天下各國的諸侯,都還懷念殷家的遺俗流風善政,還有的。

此外又有微子微仲王子比幹箕子膠鬲皆賢人也。這些都是在殷紂王的朝廷裏面,都是賢臣。這幾位當中,孔子在論語裏面曾經講殷有三仁焉,殷家有三位仁人,那就是這個三位仁人微子箕子比幹,這是三位有仁德的人,除了這三位仁德的人以外,這裏所講的微仲箕子膠鬲微仲膠鬲這兩位是在三位仁人之外的。換句話說殷紂王這個朝廷裏面,除了微子箕子比幹,又有微仲膠鬲,這些賢能的臣子在幫助他,相與輔相之,這些賢人大家互相的來輔導、來幫助殷紂王。故久而後失之也,殷紂王在位的時間也不短,所以他還做得很久,最後才亡了國。尺地莫非其有也,為什麼呢後面有一句結論的話。在殷紂王那個時代,天下每一尺土地莫非其有也,都是屬於殷紂王所有。

一民莫非其臣也,天下每一個人民都是殷紂王的民眾,也都是可以說是他的臣。然而文王猶方百里起是以難也。然而呢,雖然如此文王猶方百里起,這個當自由的由字,當那個用。文王還是從猶方百里,從百里這麼大的土地而起來。你想想看,前面殷紂王具備那些種種優厚的條件,文王他還是憑藉他這個一百里這麼大的土地,能夠興起來,可見得是很難的。旣是這麼難,就是那個時候不能跟現在相比。講完這個以後,孟子再舉出齊國人有一個大家都知道有個流行的話,也就是古老的言語傳下來的,猶如我們現在所講一般民間的諺語,這個齊國的諺語,下面就說齊人有言曰,齊國人有這樣的話,雖有智慧不如乘勢雖有镃基不如待時。這個話意思是什麼呢,雖然你一個人有智慧,你智慧要用出來還要看有機會,沒有機會你還用不出去。這機會是什麼呢,乘勢,有機會你借著有這個機會,你才可以把你的智慧用出去。在那個時候所講的機會是什麼呢,一就是政治上有政權,一則就是有財力,富貴一是富一是貴,這個在當時來說是一個,有很大的勢力,我們現在講就是一個機會,一個很好的機會。沒有這個機會,智慧用不上去。

雖有镃基镃基是一個農人耕作用的一個用具,雖然有農人需要用的工具,不如待時,你這個工具像犂、鋤頭這一類的,你這些東西什麼時候用,那時候春天耕種,夏天耘草,秋天收穫,在這個三個時候才用得上這些農具,沒有在這三個時候,這農具拿出來沒有用處,所以說雖有镃基,雖然有這些農具,不如待時,你還是要等待春夏秋這個農的農作農耕農收的時候,你才能夠用得上。這是齊人說的這幾句話。從這幾句話裏面可以知道,文王那個時候所以難,難在他時候不同。今時則易然也,現在這個時候跟文王那個時候不同的,現在這個時候容易了。所以現在以齊王,以齊國這麼大面積的土地,再加上其他種種的條件,齊國要實行仁政,創辦王道、王業很容易。



學人根據徐醒民教授論語研讀視頻字幕整理,如有錯誤,敬請各位老師指正,不勝感激。南無阿彌陀佛




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文章标题:孟子研讀第十五集发布于2024-05-13 16:18:50