《周易》不能一卦一爻独立地读

一、丢弃语境，就不知道文字原本的内涵

《周易》任何一卦一爻，都是要结合其他卦爻才能准确理解的。

就像你站立之处虽咫尺，却是基于周围的方圆大地。

比如最简单的一句“潜龙勿用”，它仅仅是在谈一个哲理么？

不。它是在描写学生时期的周武王。

“潜龙勿用”是说：学生，任务就是要专心学业，不要臆想其他。

坤卦初爻与此关联，描写武王如何奋发学习。“履霜坚冰至”：寒窗苦读，学问从薄霜初发那样到三九时的坚冰一般厚实。

不了解《周易》全书的故事主题，不知道章节的逻辑关系，“潜龙勿用”在读者眼里就只是一句凭空独立的箴言，而不是一个人物故事。

自然也就不会把屯蒙两卦与“潜龙勿用”联系起来，自然在解读屯蒙两卦时就天马行空，不知所谓。

二、传统《易》注一直缺乏全局观

以八卦象数为根本的传统《易》注，必然无视《周易》全书的整体逻辑。这一点，从《周易集解》《周易折中》之类汇编式《易》注的追捧式风评就可以证明。

延此传统，当代的诸多易学者在注《易》的时候，也是以搜罗汇编古今《易》注为主要思路。

产生这种错误认知的根本原因，是他们以为《周易》文本是由卦象生发，而不是像其他书籍那样，文本由作者的思想、故事的情节生发而来。

所以，正确理解《周易》，走出两千五百年来的误区，根本还是去除阴阳八卦之类象数思维，回归文本，把卦爻辞前后联络起来完整地阅读。