四、认识主格的我

平常要觉知,觉知自己念头的每一个指令

老师:曾子三省吾身,从三个方面省察自己。省察的什么呢?省察的是第二格的我:你已经做过的事情,你自己怎么做的,做的好与不好。那已经变到行动上去了。我们要察的话,应该察那个(正在)察的我在哪儿?(正在)察的我是什么?

这才是主格的我。现在的心理学、科学都没有解决这个问题。将来最关键的问题,是要解决这个主格的我。要认识这个真正主格的我,到那时候人才能进入自由、自觉的境界

现在我们一般所察的,已经是那个指令,指令出来之后,在执行指令过程当中的那些个变化。物理的、化学的这些个变化。现在的科学技术越来越先进,能察的内容越来越多。察的再细,同样还是第二格的那个我,在执行意识指令当中出现的各种现象。

那么,要做这个指令的,决定这个指令的是什么?在这一环上,现在科学还解决不了。全世界的科学还都解决不了。现在有人想用什么量子力学啊,量子纠缠啊等等来解释,我说哪那么容易“纠缠”哪! 

我问:查主格的我,只能用修炼的方法,是吗?

老师:现在来说是这样。将来能不能有(科学或别的的方法),不敢说。现在的科学,你要察,察很多的现象,让我们认识到这个意识活动和神经细胞之间的连带关系,而产生出不同的活动,不同的现象。对这些问题认识深刻之后呢,慢慢人们就要问:谁做的决定啊?

现在科学还没到这个层次上,还解决不了这些问题。在这些问题上,恰恰是练功能做的。练功最关键的地方在这儿。练功,关键是练这些东西。

五、鋾铸千锤百炼的“慧剑”

人意识的特殊性和整体性

一众学生陪老师吃早饭,大家议论起今天的馒头很好吃。我说,首先是揉面揉的好。加工方法可能也有讲究。

A:手工揉的,就是不一样。

B:我太太对付我,就是以熟为标准。(众笑)

老师:西方食物方面的知识体系,就是讲营养学。各种营养够了就行了。咱们东方文化不一样。食物它不仅是一个营养素的问题,它还有众多的整体性在里边。方才说揉面,多揉一揉,那不是个整体性吗?你的意识都给它加了工了,人的意识进去多了。

你看咱们过去中国造那个剑,叫千锤百炼。千锤百炼,它是烧了以后砸,砸了再蘸水,然后再烧再砸,一个宝剑打成以后能有上千层。它都跟人的意识有关系了,就有了整体性。

我:哦,加进了意念了。怪不得说宝剑有灵气。

老师:现在的机械铸造,一压工艺就完了,它就跟人工打造的宝剑不一样了。

我:所以中国人做馅饼,意大利人做披萨,他们的披萨没有整体观。中国人做馅饼、做包子,都是要裹起来的,是整体。(众笑)

C:披萨就是包包子馅放不进去,就放在外边了,就是散的。

D:露馅。

我:对,露馅,就没有整体性。(众笑)

六、只生欢喜不生愁

积极考虑问题,永不退缩

“神仙伎俩无多子,只知欢乐不知愁”。这是古人练功的一个口诀。老师讲解这个口诀时说,“神仙”(高功夫的人)练功也没有更多的技巧,他就知道欢乐,不知道忧愁。他把忧愁抛到九霄云外去了。这就是练功,就是功夫。

老师进一步解释:说只知欢乐不知愁是功夫,是指“喜则气和志达”,内心的笑能使身体里边气通达,气机中和了,就不容易生病。人眉开眼笑,山根穴就容易开了。

我对老师这番话的理解是:从意识层面说,只知欢乐不知愁,不是让我们整天傻笑,盲目乐观,而是提示我们有高兴事时不妨开怀大笑,借以畅通气机,长养正气;遇到大事、难事时要保持乐观的精神、积极的心态,这样方能调动足够的精气神,正确判断,从容应对。如果整天愁眉苦脸的,先被自己打败了,还怎么正确处理事务?


孩子问:爷爷,您是说凡事只说好不说坏吗?

老师:不是只说好不说坏,而是遇到事情都从积极角度考虑,努力解决问题,使它向好的方向发展。永不退缩!

“永不退缩”四字,老师加重了语气。

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文章标题:“人练功,功练人”--练功生活化(二)发布于2023-11-01 15:25:02

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